A internet tem cada vez mais atingido sistema educacional e as escolas. As redes são utilizadas no processo pedagógico para romper as paredes da escola, bem como para que aluno e professor possam conhecer o mundo novas realidades, culturas diferentes desenvolvendo a aprendizagem através do intercâmbio e aprendizado coloborativo.
Os estudantes trabalhando como colaboradores em projetos dentro ou fora das escolas podem medir,coletar,avaliar, escrever,ler, publicar, simular, debater, examinar, investigar, organizar, dividir ou relatar os dados de forma cooperativa com outros estudantes. Porém, é importante lembrar que os professores devem trabalhar com metas comuns e que a colaboração em sala de aula é o primeiro passo em direção à cooperação global.Assim sendo a aprendizagem colaborativa é muito mais significativa quando os estudantes podem trabalhar com alunos de outras culturas, podendo entender e perceber novas e diferentes visões de mundo,ampliando, assim, seu conhecimento.
A utilização pedagógica da Internet é um desafio que os professores e as escolas estarão enfrentando neste final de século, pois ela apresenta uma concepção socializadora da informação, devendo assim o aprendizado ter acesso ilimitado às informações que podem-se transformar em conhecimento,a questão interdisciplinar e colaborativa, somam-se na tentativa de redimensionar os modelos educacional. Conforme as palavras de "FERREIRA" . (cic) .
Os estudantes trabalhando como colaboradores em projetos dentro ou fora das escolas podem medir,coletar,avaliar, escrever,ler, publicar, simular, debater, examinar, investigar, organizar, dividir ou relatar os dados de forma cooperativa com outros estudantes. Porém, é importante lembrar que os professores devem trabalhar com metas comuns e que a colaboração em sala de aula é o primeiro passo em direção à cooperação global.Assim sendo a aprendizagem colaborativa é muito mais significativa quando os estudantes podem trabalhar com alunos de outras culturas, podendo entender e perceber novas e diferentes visões de mundo,ampliando, assim, seu conhecimento.
A utilização pedagógica da Internet é um desafio que os professores e as escolas estarão enfrentando neste final de século, pois ela apresenta uma concepção socializadora da informação, devendo assim o aprendizado ter acesso ilimitado às informações que podem-se transformar em conhecimento,a questão interdisciplinar e colaborativa, somam-se na tentativa de redimensionar os modelos educacional. Conforme as palavras de "FERREIRA" . (cic) .
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